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新闻六大要素分别是什么?
新闻六要素（也就是记叙要素）：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。即五个“W”和一个“H”即Who（何人）、What（何事）、When（何时）、Where（何地）、Why（何因）、How（如何）。新闻具有三个特点：时效性：真实性准确性 新闻结构的五部分：标题，导语，主体，背景，结语。
新闻六要素为：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。新闻的结构包括标题、导语、主体、背景和结语。新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。（1）标题一般包括引标题、正标题和副标题。
新闻六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。即五个“W”和一个“H” 即Who（何人） 、What（何事） 、When（何时）、Where（何地） 、Why（何因）、How（如何）。
消息五要素
1、消息由标题、导语、主体、背景、结尾。标题 标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。消息标题有主题（正题）、引题（眉题）、副题（次题）三种。
2、消息的五要素包[文]括：时间、地点、人[章]物、事件、结果。
3、消息的五要素包括：时间、地点、人物、事件、结果。结构的五部分包括：标题、导语、主体、背景、结语。消息的标题常利用多行形式，分为主标、引标和副标。
新闻五结构六要素
1、新闻结构的五部分：标题、导语、主体、背景、结语。新闻六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。即五个“W”和一个“H” 即Who（何人） 、What（何事） 、When（何时）、Where（何地） 、Why（何因）、How（如何）。
2、新闻六要素为：[来]时间、地点、人物、[自]事件的起因、经过、[Z]结果。新闻的结构包[B]括标题、导语、主体[L]、背景和结语。新闻[O]一般包括标题、导语[G]、主体、背景和结语[文]五部分。前三者是主[章]要部分，后二者是辅[来]助部分。（1）标题[自]一般包括引标题、正[Z]标题和副标题。
3、新闻六要素：时[B]间、地点、人物、事[L]件的起因、经过、结[O]果。把这六要素串起[G]来，概括成一句话，[文]则是一句通俗易懂的[章]句子。新闻的五结构[来]：标题、导语、主体[自]、背景、结语。新闻[Z]是信息的一种，也有[B]一般信息的特点。可[L]把这些特点划分为信[O]息的基本特点和信息[G]的传播、使用特点。[文]
4、新闻六要素：时[章]间、地点、人物、事[来]件的起因、经过、结[自]果。即五个“W”和[Z]一个“H”即Who[B]（何人）、What[L]（何事）、When[O]（何时）、Wher[G]e（何地）、Why[文]（何因）、How（[章]如何）。新闻五结构[来]：标题、导语、主体[自]、背景、结语。
5、新闻六要素（也[Z]就是记叙要素）：时[B]间、地点、人物、事[L]件的起因、经过、结[O]果。即五个“W”和[G]一个“H”即Who[文]（何人）、What[章]（何事）、When[来]（何时）、Wher[自]e（何地）、Why[Z]（何因）、How（[B]如何）。新闻具有三[L]个特点：时效性：真[O]实性准确性 新闻结构的五部分：[G]标题，导语，主体，[文]背景，结语。
6、新闻六要素五结构三特点如下搭此悔：新闻具有三个特点：时效性、真实性、准确性。新闻结构的五部分：标题、导语、主体、背景、结语。新闻六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果扒备。
石壕吏中点明了时间地点人物事件的两句是?
1、老翁逾墙走，老妇出门看。翻译：日暮时投宿石壕村，夜里有差役到村子里抓人。老翁越墙逃走，老妇出门查看。时间：暮（傍晚）。地点：石壕村（现名干壕村，在今河南陕县东七十里）。人物：吏（官吏，低级官员，这里指抓壮丁的差役）。老翁。老妇 事件：夜捉人（抓壮丁）。
2、她只得针对这一[章]点诉苦：「室中更无[来]人，惟有乳下孙。」[自]这两句，也不是一口[Z]气说下去的，因为「[B]更无人」与下面的回[L]答发生了明显的矛盾[O]。合理的解释是：老[G]妇先说了一句：「家[文]里再没人了！」而在[章]这当儿，被儿媳妇抱[来]在怀里躲到什么地方[自]的小孙儿，受了怒吼[Z]声的惊吓，哭了起来[B]，掩口也不顶用。
3、“老翁逾墙走，老妇出门看”两句，表现了人民长期以来深受抓丁之苦，昼夜不安；即使到了深夜，仍然寝不安席，一听到门外有了响动，就知道县吏又来“捉人”，老翁立刻“逾墙”逃走，由老妇开门周旋。 从“吏呼一何怒”至“犹得备晨炊”这十六句，可看作第二段。
记叙文六要素分别是什么
记叙文六要素包括时间、地点、人物、起因、经过和结果。时间、地点、人物确定故事背景，起因是故事的起点，经过是故事的发展过程，结果是故事的终点。六要素相互关联，构成完整情节。写作记叙文时需考虑要素，确保文章完整连贯。
什么是记叙文六要素[L] 第一要素是时间，年[O]，月，日，时写清楚[G]；(世纪可以不写)[文]第二要素是地点，要[章]写环境和发生事情的[来]地点。第三要素是人[自]物。第四要素是起因[Z]，为何发生这件事。[B]第五要素是经过，来[L]龙去脉写清楚；第六[O]要素是结果，交代好[G]结局。
记叙文的六要素分别[文]是时间、地点、人物[章]、起因、经过、结果[来]。
时间、地点、人物；[自]事件的起因、经过、[Z]结果。
时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。其中一要素是时间，年，月，日，时写清楚。地点，要写环境和发生事情的地点。人物，写事情里的人物。起因，为何发生这件事。经过，来龙去脉写清楚；结果，交代好结局。记叙的顺序有顺叙，倒叙，插叙，补叙，分叙。
什么是时间、地点、人物、事件这四要素?
事件是指历史上发生的具体事情。事件是时间、地点和人物三个要素的结合体。事件一般都是经过文化、语言以及书写等手段保存下来的。在历史研究中，研究历史事件可以使我们了解人类社会的发展历程、文化传承和时代变迁。在历史研究中，六要素的相互关系也十分重要。
第一要素是时间，年[B]、月、日、时写清楚[L]；第二要素是地点，[O]要写环境和发生事情[G]的地点。第三要素是[文]人物，不写人物是糊[章]涂，第四要素是起因[来]，为何发生找起因；[自]第五要素是经过，来[Z]龙去脉写清楚；第六[B]要素是结果，交代结[L]局别含糊。
记叙文的四要素是：[O]时间、地点、人物和[G]事件。时间 时间是指故事发生的[文]年代或是具体的时间[章]点，它为读者提供了[来]阅读的背景，有助于[自]读者更好地融入故事[Z]的情境中。
记叙文的四要素：时间、地点、人物、事件。而记叙文六要素一般指时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。有人认为此提法不妥，一般的记叙文中经常出现时间模糊、地点不明甚至不交代的情况。
