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- 1、禁止跨区域招生是什么意思
- 2、2024年跨区域招生怎么理解
- 3、摇号招生,民办学校就不能“掐尖”了,他们怎样保证优质生源
- 4、教育部限制民办高中无序跨区域竞争性招生、掐尖招生,这么规定有什么好处...
- 5、限制民办学校跨地区掐尖招生,如何看待学校争抢优质生源?
禁止跨区域招生是什么意思
严禁跨区招生，是指在某一地区或者学校范围外，对学生进行招生的行为。一般情况下，学校、教育局或者相关主管部门，都会根据当地教育政策及规定，明确规定学校所属的招生范围和面向对象，严禁跨区招生是其中一条重要规定。
法律分析：义务教育[文]阶段实行就近免试入[章]学，各校不可跨区招[来]生，在落实就近免试[自]入学方面，教育管理[Z]部门对片区或学区确[B]定之后，应当在一段[L]时期之内保持教育格[O]局的相对稳定，如果[G]重新划分调整学区或[文]片区，要慎重稳妥进[章]行，认真做好学生家[来]长工作。同时要求，[自]所有公办和民办义务[Z]教育学校都要严格遵[B]守义务教育免试入学[L]规定。
严禁公办普通高中违规跨区域招生，意味着一些“超级中学”不能再面向全省招生，也保证了其他学校的正常招生，从而避免学校之间因争抢优质生源引起冲突。解说：严禁公办普通高中违规跨区域招生，一个最直接的影响就是“超级中学”不能再违规跨区域掐尖争抢生源了。
简单点来说，其意思[O]就是除了淮阴中学和[G]清江中学这两个班除[文]外，其他高中只能在[章]自己的区域范围内招[来]生。
年西安全面取消跨区[自]域招生，是为了扭转[Z]县中生源过度流失现[B]象。跨区域招生 西安中考招录按照地[L]域，划分为两个系统[O]，一个是城六区，一[G]个是五区二县。城六[文]区是一个整体，城六[章]区考生可以相互报考[来]，例如碑林区的中考[自]生，可以报考雁塔区[Z]的高中，也可以报灞[B]桥区等其它五区的高[L]中。
中小学教育阶段。通过查询中国教育局规定，严禁跨区域招生中的区域是指中小学教育阶段。严禁跨区域招生的目的是为了保证招生的公平性和合法性，防止一些有关部门或个人通过跨区域招生获得不当利益或操纵招生名额，影响公正招生的行为。
2024年跨区域招生怎么理解
年西安全面取消跨区域招生，是为了扭转县中生源过度流失现象。跨区域招生 西安中考招录按照地域，划分为两个系统，一个是城六区，一个是五区二县。城六区是一个整体，城六区考生可以相互报考，例如碑林区的中考生，可以报考雁塔区的高中，也可以报灞桥区等其它五区的高中。
跨区域招生是指五区二县以及陕西省内其他地市的学生想要报考城六区高中的一种招生方式。
根据河北省教育厅的[O]正式文件，最迟从2[G]024年河北省全省[文]禁止跨区域招生。这[章]一政策可以说是就是[来]针对以衡水中学为代[自]表的衡系学校而制定[Z]。也许，也已经意识[B]到以衡水中学为代表[L]的衡系学校的跨区域[O]掐尖招生，过度内卷[G]，对河北其它地区的[文]学生生源造成了巨大[章]的掠夺，严重破坏了[来]河北省全省的教育生[自]态平衡。
除了跨区域招生政策招收学生外，城六区和外区县、外地市的高中学校不能在各自区域范围外招生。政策说明 根据政策调整，2022年起城六区高中的外地招生名额明显下降，2024年将全面取消跨区域招生。所以，对于2023届考生而言，优秀的外地考生需要把握最后的调整期，可争取自招名额进入城六区高中学校。
摇号招生,民办学校就不能“掐尖”了,他们怎样保证优质生源
结论：公立和私立机构都要考公，或者说不要捏捏。不定期面试是混蛋策略！但是摇号的作用实在是太有限了，最终的好政策就是把优质高中名额全部按照初中生人数分配给学校！私立学校的孩子绝对不敢和老师顶嘴，更不敢不写作业。如有问题，老师会打电话给家长或邀请家长来学校，家长配合学校教育孩子。
民办学校“掐尖”招[Z]生和“抢跑”招生对[B]正常的招生秩序起到[L]干扰作用。
这也是看学校所在地区的。全民摇号招生，私立学校不一定不掐尖招生。私立学校比公立学校的优势就是学校资源和设施，优秀学生更是学校的招牌。每个学校当然都喜欢优秀的学生，希望自己的学校出来高质量的生源，自己的学生考上知名大学。私立学校的招生有的地区不是摇号招生。
民办学校招生和公办学校一样摇号录取，丧失了生源优势还能延续灿烂辉煌的成绩吗？民办学校并不是法外之地，也需要遵守国家的相关法律精神。近日。教育主管部门下发通知，明确禁止民办学校通过考试，面谈等各种方式提前招生。这正是基于民进公退的局面，再不规范，只怕公立学校就会变得名存实亡。
教育部限制民办高中无序跨区域竞争性招生、掐尖招生,这么规定有什么好处...
之所以教育部会做出相应的政策指导，就是为了能够进一步的促进教育公平，防止一些超级中学的形成，使得整个地区的教育出现畸形发展。
限制民办校无序跨区[O]域掐尖招生，掐尖招[G]生的危害是巨大的，[文]尤其是损害教育公平[章]。
比如，生源质量好，[来]升学率就好，升学率[自]越好越容易招收好生[Z]源。只不过，民办学[B]校的跨区域掐尖招生[L]，长远来看，容易导[O]致教育资源的集中，[G]对社会来说，可不是[文]好事。所以，我很支[章]持政府对民办学校跨[来]区域无序招生的限制[自]！要么就像以前，全[Z]都不分学区房，全县[B]或者全市统一考试，[L]填志愿上高中上初中[O]。
个人觉得民办优势没有损失，只是受限制。民办学校原先是柔性制造差异化，吸引富豪阶级，中产阶级家庭送小孩前来就读，学校收纳学费。这就是人为用金钱垄断优质学生，形成的良好向上的学习氛围，在辅佐以优质教师，打造升学率高的民办学校。现在好了，政府公民同招利用摇号分配学生，反而给民办学校松开了束缚。
限制民办学校跨地区掐尖招生,如何看待学校争抢优质生源?
1、肯定不是好事，好的生源被私立学校慢慢的集中抢占过去。而公立学校就会慢慢减弱，到最后将有可能像在偏远、偏僻地区的公立学校甚至面临倒闭的风险，如果再照这个趋势发展下去，公立学校招不到好的生源。而私立学校越来越壮大，这样的情况对普通家长来说，我觉得很多家长一方面他会选择私立学校去上学。
2、第一，可以提高我们公办学校的竞争力。首先我们不得不承认一点，那就是对于大多数的家长或者学生而言，其实看重的还是一个学校的升学率，如果一个学校升到重点中学，或者大学的升学率是非常低的话，那么我想学生和家长都是不太信任这些学校了。
3、现在的教育越来[G]越内卷化，很多民办[文]学校为了得到优质的[章]生源，使劲的使出了[来]自己的招数 ，这引起了教育部的[自]重视，教育不限制民[Z]办无序，跨区域掐尖[B]招生 ，相信这在一定程度[L]上能够遏制教育垄断[O]的场面 ，让学生的学业环境[G]变得更加公平。
4、限制民办校无序[文]跨区域掐尖招生，掐[章]尖招生的危害是巨大[来]的，尤其是损害教育[自]公平。
5、部分网民认为某[Z]些民办中学的掐尖行[B]为，实质上已经严重[L]影响到了教育公平，[O]不利于教育的持续发[G]展；也有部分网民们[文]认为掐尖行为自身是[章]一种市场行为，应该[来]是能者居之，教育部[自]不应该出台此项规定[Z]。
6、但是摇号的作用实在是太有限了，最终的好政策就是把优质高中名额全部按照初中生人数分配给学校！私立学校的孩子绝对不敢和老师顶嘴，更不敢不写作业。如有问题，老师会打电话给家长或邀请家长来学校，家长配合学校教育孩子。
