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小学生缪可馨跳楼,老师却自欺欺人?
1、缪可馨跳楼事件:6月4日下午,江苏省常州市金坛区11岁女生缪可馨,在上完班主任袁某美的作文课后,翻越金坛河滨小学四楼护栏坠楼身亡。因缪可馨坠楼前,老师袁某美批阅作文要求传递正能量,网友认为这是值得称赞的事情,看似平常,但背后却隐藏着巨大的社会问题。
2、还有人爆料,称[文]这位老师平日里就是[章]会打骂学生的,有一[来]个成绩不好的学生,[自]被老师罚跪在讲台上[Z]面改作业!如果这位[B]老师日常就是经常打[L]骂侮辱学生,那缪可[O]馨极有可能是被老师[G]打骂侮辱了,受到刺[文]激,才选择结束自己[章]的生命的。
3、常州坠亡的小学生的父亲缪先生说,去年10月,缪可馨(坠亡学生)就曾告诉家人,自己在课上被袁某(涉事教师)扇过巴掌,“感到很伤心”,事发时校方并不知情,是缪可馨坠楼后孩子父母提起此事,袁某才承认的。
4、最近网上的一篇[来]报道引起了轩然大波[自],内容为江苏常州一[Z]名小学生跳楼自杀,[B]据了解,这名五年级[L]的小女孩自杀,是因[O]为她的作文被老师批[G]评是负能量,而在她[文]去世后,家长群里却[章]纷纷点赞。
5、联合调查组在调查过程中,共走访班级学生45名、学校老师3名,未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。公安部门通过现场勘查、查看监控录像和走访调查等工作,排除他杀。6月7日上午,联合调查组将事件的调查情况通报给死者家属。
小学生坠楼身亡详情始末是怎样的?
1、年六月四日下午3时15分,河滨小学一女生坠楼,学校当即拨打120急救电话和110报警电话,同时对现场进行了保护。救护车迅速赶到并将该生送至区人民医院抢救,但经全力抢救,生命未能挽回,学生不幸身亡。事件发生后,区政府办、区教育局、区公安分局迅速成立联合调查组,对该坠楼事件进行全面深入调查。
2、当时是学校的值[来]班室,先收到这个消[自]息的,然后就马上联[Z]系了学校的领导和值[B]班人员,这些人员马[L]上赶到现场,并且拨[O]打了120的电话,[G]但是 120到达现场之后[文],经过检查发现这个[章]女孩子已经没有了任[来]何的生命体征了。现[自]在公安局正在现场进[Z]行各种勘查勘验,到[B]底是什么情况,毕竟[L]大家也不知道到底是[O]发生了什么事情。
3、月12日,安徽[G]合肥长丰县某小区内[文]发生一起悲剧,小区[章]居民和保安在某栋楼[来]下发现有人坠楼,经[自]过确认是一位母亲和[Z]两个年幼的孩子。一[B]名母亲与自己的两个[L]孩子于24楼坠下,[O]均伤重不治身亡。3[G]月12日上午9点多[文],记者赶到位于金珠[章]路上的事发小区。
4、一开始女子想要给自己父亲送菜,于是就在外卖平台下了单,外加了100元红包,也没有人接单,害怕自己父亲饿着,女子就打电话联系了前一天为自己送外卖的小哥帮忙。外卖员余先生了解对方情况后,觉得这个女孩很孝顺,所以决定帮这个忙。
缪可欣坠楼事件存疑,有什么内幕吗?
之前,有一段令人痛心的消息,一名10岁的常州小学生缪可欣跳楼自杀,造成这场悲剧的只是缪可欣写的一篇作文,他的语文老师认为她的作文不够正能量。但是,距事件发生已过去了半个月,所谓的联合调查组至今都不能还原当天的情形。
以“缪可欣坠楼事件”为例,许多家长都无耻地加入了支持涉案教师的“家长小组”。我们暂时不说“缪可欣坠楼”与“涉事老师”是否有直接关系,但仅仅从“缪可欣坠楼”出发,作为同学的父母,不应该以这种立场作为真诚的表达。虽然不能说对或错,至少有些丑吃。
”江苏常州坠楼事件”的感想
6月的一天,江苏常州金坛区金河小学,孩子们都还沉浸在儿童节的幸福时光里,但是年仅10岁的廖可馨同学却惊然跳楼,结束了自己年轻的生命。 这是一个让人扼腕叹息的听闻。隔着手机屏幕都能感觉到,作为父母的心情。
曾经看到这样一件事[来]:江苏常州,有个姓[自]缪的五年级小姑娘。[Z]据孩子妈妈讲述,2[B]020年6月4日作[L]文课,缪缪在《三打[O]白骨精》读后感中,[G]认为白骨精很善于欺[文]骗,十分可怕,并发[章]出感慨:“不要被表[来]面的样子,虚情假意[自]伪善的一面所蒙骗。[Z]在如今的社会里,有[B]人表面看着善良,可[L]内心确是阴暗的。
近日,江苏省常州市金坛区河滨小学五年级女生缪可馨上完语文课后坠楼身亡一事,引发广泛关注。其中内幕细节或是非曲直,学校及当事老师有多大责任,还有待进一步调查取证。我注意到,最后时刻的缪可馨没留一个字、一句话,肯定是感到万分委屈,生无可恋。由此我想到了“委屈教育”。
这起事件让人最愤怒[O]的就是:老师教育孩[G]子的方式以及家长处[文]理孩子的需求都是不[章]正确的。江苏常州一[来]名小学生在上作文课[自]后跳楼身亡,据说是[Z]因为作文没写好,孩[B]子受到了打击,所以[L]才会做出这样的行为[O]。这几天我在网上看[G]了很多相关的消息,[文]老实说,在看这位小[章]朋友的妈妈发的文章[来]的时候,忍不住都哭[自]了。
因为语文课作文被评“负能量”,十岁小女孩跳楼自杀 这几天又有一则惨痛的事件进入了人们的视线:江苏常州的一个正在上五年级的10岁女孩缪可馨,在上了两节语文课后从四层教学楼一跃而下,将自己的生命永远定格在了这个花一样的年纪。这是人们看到以后都为止心痛的事情。
十岁小女孩因作文被评“负能量”,竟然坠楼身亡?
1、因为语文课作文被评“负能量”,十岁小女孩跳楼自杀 这几天又有一则惨痛的事件进入了人们的视线:江苏常州的一个正在上五年级的10岁女孩缪可馨,在上了两节语文课后从四层教学楼一跃而下,将自己的生命永远定格在了这个花一样的年纪。这是人们看到以后都为止心痛的事情。
2、最近网上的一篇[Z]报道引起了轩然大波[B],内容为江苏常州一[L]名小学生跳楼自杀,[O]据了解,这名五年级[G]的小女孩自杀,是因[文]为她的作文被老师批[章]评是负能量,而在她[来]去世后,家长群里却[自]纷纷点赞。
3、首先,不管老师[Z]与她的死有没有因果[B]关系,小学生是未成[L]年人,寄放在学校学[O]习,学校当然首先要[G]保证生命安全,包括[文]关注学生的心理健康[章]。其次,体罚固然是[来]维护教师威严、鞭策[自]同学进步的工具,但[Z]是一旦逾越了那个度[B],就会对孩子的心灵[L]造成极大创伤。
4、近日,江苏常州一个5年级小学生翻越教室栏杆坠楼身亡,怀疑可能是因为作文被老师评价要传递正能量。但据相关部门调查,当天并不存在辱骂、殴打学生情况。不管事情的真相如何,一个鲜活的小生命,离我们而去,总是让人伤感不已的。