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祖国屈辱史
屈辱历史 第一次鸦片战争爆发在1840年，英国政府以林则徐虎门销烟等为由，派遣远征军侵华。鸦片战争以中国的失败和巨额赔款告终，中国开始失去领土，对外关税进行赔偿和谈判，成为半殖民地半封建社会。
祖国的屈辱历史有以[文]下几段重要时期：鸦[章]片战争及列强入侵 清朝末期，祖国的领[来]土被列强入侵，以鸦[自]片战争为标志。这不[Z]仅是对我国主权的一[B]次沉重打击，也是中[L]国被迫接受外国的不[O]平等条约的开始。战[G]败的结果使中国开始[文]丧失自主权，西方列[章]强开始了对华的殖民[来]扩张和剥削。
旧中国的屈辱历史如[自]下： 1840年6月，来[Z]自英国的40多艘战[B]舰和4000英军浩[L]浩荡荡开赴广州海域[O]。东方的巨人第一次[G]被西方的“海夷”崩[文]开了门牙。签订了中[章]国近代史上第一个不[来]平等条约《南京条约[自]》，割香港岛，赔款[Z]2100万银元，开[B]放通商口岸，丧失关[L]税自主权。中国开始[O]沦为半殖民地半封建[G]性质的国家。
祖国的屈辱历史包括但不限于以下几个阶段： 鸦片战争及其后续列强入侵 在清朝末期，祖国遭受了列强的入侵，鸦片战争成为这一时期的标志。这场战争不仅是对我国主权的重创，也标志着中国开始被迫接受不平等条约。战败导致中国丧失了自主权，西方列强开始对中华进行殖民扩张和资源掠夺。
越界怎么造句
1、依笔者之见，媒体能指明道姓批评某些基层政府，多是“越界”采访的结果；有些甚至是通过“潜伏”的手段，不避风险的产物。2 李小楼吓得魂飞天外，床上无端端多了个小女孩，这万一要是做了什么越界的事，那就真的十恶不赦、人神共愤了。
2、越界的造句欣赏[文] 这仅是雅迪越界“智[章]能圈”计划的第一步[来]。官员说，这项协议[自]将是根绝越界走私的[Z]关键.报纸必须懂得[B]适可而止，不能越界[L]侵犯他人的私生活。[O]我赞成推崇的跨越界[G]限的轻装旅行，期待[文]他下一次的旅行。把[章]一份念安放于一座城[来]里，思念的厚重，是[自]城墙不可逾越界限。[Z]
3、越界的造句有：[B]依笔者之见，媒体能[L]指明道姓批评某些基[O]层政府，多是“越界[G]”采访的结果；有些[文]甚至是通过“潜伏”[章]的手段，不避风险的[来]产物。可见，任何一[自]种制度都有特定的适[Z]用范围和价值指向，[B]各种越界的批评指责[L]，貌似公正，实则偏[O]颇。越界的造句有：[G]这个模拟阵地在中越[文]界河边，是一个中方[章]废弃的机枪哨位。
4、造句：食物是文化的一环，文化流动不居，大胆越界；只有国家，现代的民族国家，才会死死画地为牢。近义词：越境。
徐州属于哪个省份?
1、徐州是北方。徐州在行政区划上属于人们既定观念里的南方省份江苏，但从地理条件来说地处淮河以北，是个妥妥的北方城市。徐州地处华北平原东南部、江苏省西北部，京杭大运河穿境而过，陇海铁路、京沪铁路两大干线在此交汇，素有“五省通衢＂之称。
2、总的来说，徐州[来]是江苏省的一个城市[自]，与山东省没有直接[Z]的行政隶属关系。通[B]过明确徐州的正确归[L]属，我们可以更好地[O]了解和欣赏这个城市[G]的独特文化和历史价[文]值。
3、徐州属于江苏省[章]徐州市。徐州，简称[来]“徐”，古称彭城，[自]是江苏省地级市，国[Z]务院批复确定的国家[B]历史文化名城，全国[L]性综合交通枢纽，淮[O]海经济区中心城市。[G]徐州地处华北平原东[文]南部、江苏省西北部[章]，京杭大运河穿境而[来]过，陇海铁路、京沪[自]铁路两大干线在此交[Z]汇，素有“五省通衢[B]之称。
4、徐州是江苏省的一个地级市，位于江苏省内陆。 徐州，古称彭城，是中国历史文化名城之一，享有盛誉。 该市地处中国华东地区，担任江苏省重要城市的角色。 徐州交通四通八达，工商业十分发达，是一个经济活跃的城市。
王振雨被打过程
1、帖子声称，初三学生王振雨（原名王振宇）在11月17日晚自习后，因试图阻止同学殴打班主任，结果遭到围殴，最终在学校大门口不幸丧生。据目击者所述，包括校长徐某在内的多名学校人员在事发现场旁观，却未采取任何行动制止暴力行为。帖子中透露，王振雨是一个品学兼优的学生，他的勇敢举动却引来杀身之祸。
2、我听几个学生说[L]，打孩子时学校老师[O]和学生都看到了，但[G]是没有过来制止，最[文]后孩子就在学校大门[章]口被打死了。
3、我和孙捷一组，[来]王振宇和李彦赫一组[自]。 开始啦！田小雨一投[Z]球我们就抢了上去，[B]结果被我们组的孙捷[L]抢到了只见他一边拍[O]一边跑，让他们追抢[G]不得，忽然李彦赫一[文]下子挡住了孙捷，但[章]是我拦住了李彦赫，[来]孙捷趁机一跑，跑到[自]了球篮前一投。唉，[Z]没进我垂头丧气的说[B]道。于子羽，快去拦[L]李彦赫！孙捷突然说[O]道。
4、自学校成立以来[G]，已成功地向清华大[文]学和北京大学输送了[章]超过30名优秀学子[来]，累计为各类高校输[自]送了超过15000[Z]名杰出人才/。这些[B]毕业生中，包括了省[L]文科状元魏华伟，市[O]文科状元张云飞、宋[G]徽徽、王振宇、包瑞[文]，以及市理科状元常[章]冬冬、张会亮等杰出[来]人物。
5、上午，我约了几[自]个同学去打篮球。我[Z]们比赛的场地学校。[B] 到了学校我说：“点[L]名，田小雨、李彦赫[O]、王振宇、孙捷。”[G]他们都一一的到齐了[文]。我们分了组让田小[章]雨作裁判。我和孙捷[来]一组，王振宇和李彦[自]赫一组。
6、领先。我就不服气了，对王振宇说：这是你逼我的，我要拿出真本事了。那就拿呗，我怕什么？听他这么一说，我火冒三丈。在接下来的比赛中，我因为生气分了心，球没有打好，所以被王振宇以10：5的压倒性优势击败了。虽然输了，但和朋友玩得很开心，输了也没什么大不了的。
关于预防校园欺凌主题班会方案设计
总结与行动 回顾主题，强调共同营造和谐校园的重要性，布置相关任务。任务布置：班级板报制作 主题为“反校园欺凌，建文明校园”，鼓励学生参与。校园防欺凌主题班会教案（2）目标与重点： 知识目标：了解校园欺凌的危害与应对策略。 能力目标：提高自我保护能力，培养解决问题的能力。
主题：预防校园暴力[Z] 时间：周一班会课（[B]4月21日）程序：[L]准备工作：收集校园[O]暴力案例，整理现实[G]情况。主持人发言：[文]分析校园暴力原因。[章]小组交流：班级是否[来]存在校园暴力安全隐[自]患。学生汇报：小组[Z]讨论情况。主持人总[B]结。班主任讲话。
预防校园欺凌主题班会1 班会主题：预防校园欺凌 班会时间：12月10日 班会目的： 通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。 使学生掌握面对校园欺凌时租亮应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。
